Az oktatási tárca tanévkezdés előtt kiküldött pontos javaslatcsomagjának elemeit már öt éve bevezette a Máltai Szeretetszolgálat tarnabodi iskolája, ahol közös fogmosással, reggelivel, „nagy mozgásokkal” és beszélgetéssel indul a nap, majd hétfőtől csütörtökig blokkokban tanítják a közismereti tárgyakat, pénteken pedig képességfejlesztő foglalkozások zajlanak, például közös zenélés, sport, állatasszisztált terápia. Ez utóbbi bevezetése óta jelentősen csökkent a pénteki hiányzások száma.
Thaisz Miklós, a Magyar Máltai Szeretetszolgálat ügyvezetője az Infostart – InfoRádió Aréna című műsorában többek között a legszegényebb településeken élő gyermekek tanításához fejlesztett újításokról és programokról beszélt, melyekkel a Szeretetszolgálat közoktatási intézményeibe járó 5000 gyermek találkozik. A hátrányos helyzetű családok gyermekei már az iskolai beiratkozásnál 1-2 éves lemaradásban vannak, beszédes adat, hogy a hatodikos gyerekek országos átlagban lényegesen magasabb eredményt érnek el a felméréseken, mint a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek a 10. évfolyamon. A szövegértés fejlesztése és a matematikai ismeretek átadása nemcsak elhivatott pedagógusokat, hanem a gyakorlatban működő megoldásokat is kíván.
A beszélgetlés az alábbi linken hallható:
https://infostart.hu/arena/2026/10/29/thaisz-miklos-a-magyar-maltai-szeretetszolgalat-ugyvezetoje
